Le Quart d'heure de lecture

Dans le cadre du Projet d'Etablissement et du dispositif national "Quart d'heure de lecture" visant à promouvoir la lecture dans les établissements scolaires, des temps banalisés prévus à cet effet sont proposés à tous les élèves du collège.

Les modalités de mise en place sont les suivantes :

• Un quart d'heure de lecture personnelle par semaine est proposé selon un calendrier communiqué aux élèves,
• Les élèves pourront venir avec leur propre ouvrage (roman, nouvelle, conte, poésie, journal, magazine...) ou emprunté au CDI.

Les principes du dispositif se fondent sur la participation de tous les élèves et tous les adultes de la communauté éducative.
Les intérêts de cette expérience sont multiples. Tout d'abord, un nouveau temps culturel partagé par tous les membres de la communauté.
Ensuite, une découverte ou une redécouverte de la lecture plaisir car il ne s'agit pas de lire mais véritablement d'accompagner les élèves à trouver des ouvrages qu'ils prennent plaisir à retrouver lors de ce rendez-vous.
Enfin, ce moment permet à chacun, une fois le temps de lecture passé, de reprendre son travail dans un état d'esprit plus serein, plus posé et concentré. Le climat scolaire et la concentration sont ainsi améliorés. Sans compter sur un enrichissement de la maîtrise du vocabulaire et de la langue française.